Якість освіти є важливою характеристикою діяльності нашого закладу.

Моніторинг якості освіти в нашому закладі здійснюємо з урахуванням наступних принципів: 

• Принцип нормативної обумовленості (згідно вимог БКДО та програми «Дитина»).
• Принцип постійного збору інформації.
• Принцип повторюваності (вивчення проводиться по одним і тим же критеріям через певні інтервали часу з метою виявлення динаміки змін критеріїв для визначення динаміки і тенденцій розвитку).
• Принцип узгодженості дій педагогів.
• Принцип використання ігрових діагностичних ситуацій, їх включення в освітній процес.

Результати моніторингу якості освіти є підставою для самоаналізу професійної діяльності педагогічного колективу, для визначення напрямків щодо вдосконалення освітніх умов, для виявлення ступеня задоволеності батьками процесом і результатами освіти.